Perancangan Sistem Informasi Pemetaan Sekolah di Dinas Pendidikan Kuantan Singingi
Keywords:
Sistem Informasi, Pemetaan Sekolah, Web, DISDIKPORA, Kuantan SingingiAbstract
Sistem informasi memiliki peran penting dalam mendukung pengelolaan data dan penyampaian informasi secara efisien. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pemetaan sekolah berbasis web yang diterapkan pada Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga (DISDIKPORA) Kabupaten Kuantan Singingi. Sistem ini dikembangkan untuk mengatasi permasalahan dalam proses pencarian informasi sekolah yang masih dilakukan secara manual, serta meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan data sekolah oleh pihak dinas. Metode pengembangan sistem menggunakan model Waterfall, dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Sistem yang dibangun menyajikan informasi sekolah dalam bentuk peta interaktif yang terintegrasi dengan koordinat GPS, serta dilengkapi fitur pencarian, pengelolaan data sekolah, dan laporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini mampu memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam mengakses informasi lokasi dan profil sekolah secara akurat, serta membantu pihak DISDIKPORA dalam pengelolaan data yang lebih terstruktur dan efisien. Dengan adanya sistem ini, diharapkan aksesibilitas informasi pendidikan di Kabupaten Kuantan Singingi dapat meningkat, serta mendukung pengambilan keputusan yang tepat berbasis data oleh instansi terkait.
Downloads
References
Al-Hafiz, N. W., & Haswan, F. (2018). Sistem Informasi Monografi Kecamatan Singingi. Jurnal INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi), 3(1), 1-10.
Ardiansyah, R., & Nugroho, Y. (2020). Pengembangan Sistem Informasi Berbasis Web untuk Pemetaan Sekolah. Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 13(1), 55–62. https://doi.org/10.21009/jtip.131.06
Dewi, S. M., & Prasetyo, A. (2019). Implementasi Peta Interaktif Sekolah Menggunakan Google Maps API. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 8(2), 120–128.
Fatmawati, N. (2018). Sistem Informasi Geografis untuk Pemetaan Lokasi Sekolah Dasar. Jurnal Geodika, 2(1), 33–40. https://doi.org/10.29408/geodika.v2i1.674
Handayani, R., & Sutrisno, D. (2021). Rancang Bangun Aplikasi Web GIS untuk Persebaran Sekolah di Wilayah Kota. Jurnal Informasi dan Teknologi, 5(1), 45–52.
Hermawan, Y. (2022). Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web: Konsep dan Implementasi. Bandung: Informatika.
Kurniawan, A. (2021). Penggunaan Model Waterfall dalam Pengembangan Sistem Informasi Sekolah. Jurnal Teknik Informatika, 10(2), 87–94.
Kusuma, H. R., & Lestari, N. (2020). Sistem Informasi Geografis Pemetaan Sekolah Menggunakan PHP dan MySQL. Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer, 8(4), 320–328.
Maulana, R. (2019). Pengantar Sistem Informasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Nugroho, A. (2021). Perancangan Sistem Informasi Sekolah Terpadu Menggunakan Framework Laravel. Jurnal Informatika, 9(2), 73–81.
Purnomo, A., & Wicaksono, M. (2020). Sistem Pemetaan Pendidikan Berbasis Web untuk Optimalisasi Zonasi. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 17(3), 112–118.
Rahmawati, E. (2019). Analisis Kebutuhan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web. Jurnal Sistem Informasi, 14(1), 23–30.
Sari, D. M., & Wibowo, H. (2018). Penerapan Google Maps API dalam Sistem Informasi Geografis. Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika (JIKI), 6(2), 101–107.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistyo, E., & Arifin, A. (2022). Pengembangan Sistem Informasi Sekolah Online untuk Pelayanan Publik. Jurnal Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi, 14(1), 55–62.
Yuliana, A., & Pramono, H. (2021). Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web dengan Fitur Pemetaan Lokasi Sekolah. Jurnal Penelitian Teknologi Informasi dan Komunikasi, 20(1), 67–74.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nofri Wandi Al-Hafiz, Asri Noprianti (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright & License
Hak Cipta (Copyright)
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini berada di bawah hak cipta masing-masing penulis. Penulis mempertahankan hak cipta penuh atas karya mereka, dengan memberikan jurnal hak untuk pertama kali mempublikasikan artikel tersebut.
Dengan menerbitkan artikel dalam jurnal ini, penulis menyetujui bahwa karyanya akan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan orang lain untuk:
- Berbagi – Menyalin dan mendistribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun.
- Menyesuaikan – Mengubah, menyusun ulang, dan membuat turunan dari materi untuk kepentingan apa pun, termasuk tujuan komersial.
Namun, setiap penggunaan harus memenuhi syarat sebagai berikut:
- Atribusi (BY) – Pengguna harus memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menyatakan apakah ada perubahan yang dibuat.
- Berbagi Serupa (SA) – Jika materi diubah atau disusun ulang, hasilnya harus dilisensikan dengan lisensi yang sama (CC BY-SA 4.0).
Ketentuan Lisensi
- Dengan mengirimkan artikel ke jurnal ini, penulis setuju bahwa artikel mereka akan dipublikasikan di bawah lisensi CC BY-SA 4.0.
- Penulis tetap memiliki hak untuk mendistribusikan versi yang telah diterbitkan (misalnya di repositori institusional atau situs web pribadi) dengan tetap mencantumkan publikasi awal di jurnal ini.
- Jurnal ini mengizinkan dan mendorong penulis untuk mengunggah artikel mereka ke repositori atau platform lain sebelum dan selama proses pengiriman artikel, untuk meningkatkan visibilitas dan dampak penelitian.
