Pengenalan Dasar-Dasar Informatika bagi Siswa SMP untuk Meningkatkan Literasi Digital
Keywords:
Literasi , Digital, Teknologi Digital, Pembelajaran , InformatikaAbstract
Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut generasi muda untuk memiliki literasi digital yang baik guna beradaptasi dengan perubahan zaman. Salah satu cara untuk meningkatkan literasi digital adalah melalui pengenalan dasar-dasar informasi sejak dini, khususnya di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pengenalan dasar-dasar informatika terhadap peningkatan literasi digital siswa SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan observasi terhadap implementasi pembelajaran informatika di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep dasar informatika, seperti algoritma, pemrograman, jaringan komputer, serta etika digital, berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan keterampilan digital siswa. Selain itu, siswa lebih menjadi kritis dan bijak dalam memanfaatkan teknologi informasi. Oleh karena itu, integrasi dasar-dasar informatika dalam kurikulum SMP menjadi langkah strategi untuk membentuk generasi yang cakap digital dan siap menghadapi tantangan era industri 4.0.
References
Al-Hafiz, N. W., & Chairani, S. (2022). PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKIF PADA MATERI PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HUKUM BERBASIS ANDROID. JURNAL PERENCANAAN, SAINS DAN TEKNOLOGI (JUPERSATEK), 5(1), 1–5.
Al-Hafiz, N. W., & Harianja, H. (2024). Design of an Internet of Things-Based automatic cat feeding control device (IoT). Jurnal Mandiri IT, 13(1), 161–169.
Al-Hafiz, N. W., Haswan, F., Nopriandi, H., Chairani, S., Yusfahmi, M., & others. (2024). OPTIMALISASI PELATIHAN E-COMMERCE PADA MATA KULIAH MANAJEMEN UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI MAHASISWA PRODI AGRIBISNIS. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(2), 153–159.
Chairani, S., Al-hafiz, N. W., Haswan, F., Nopriandi, H., Harianja, H., Jasri, J., Elgamar, E., Aprizal, A., Yusfahmi, M., & Erlinda, E. (2023). BIMTEK PERAN TEKNOLOGI INFORMASI BAGI PENGGIAT ANTI NARKOBA DALAM PENYULUHAN P4GN LINGKUNGAN MASYARAKAT DI BNN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(1), 80–84.
Dinata, K. B. (2021). Analisis kemampuan literasi digital mahasiswa. Edukasi: Jurnal Pendidikan. https://journal.upgripnk.ac.id/index.php/edukasi/article/view/2499
Gusfianora, F., Eldarni, E., Syafril, S., & ... (2024). Pengembangan Multimedia Pembelajaran pada Pembelajaran Informatika Kelas VIII di SMP Negeri 1 Kinali. Indo-MathEdu …. https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1592
Harianja, H., Al-Hafiz, N. W., & Jasri, J. (2023). Data Analysis of Informatics Engineering Students of Islamic University of Kuantan Singingi. Jurnal Teknologi Dan Open Source, 6(1), 23–30.
Hariyanto, E. (2023). Penerapan Metode Problem Base Learning Berbantuan Internet Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Informatika Siswa Smpn 1 Punung. JH (Jurnal Humaniora). https://ejournal.stkippacitan.ac.id/ojs3/index.php/jh/article/download/773/607
Jasri, J., & Al-hafiz, N. W. (2023). Designing a mobile-based infaq application markazul quran wassunnah foundation (MQS) Kuantan Singingi. Jurnal Teknik Informatika CIT Medicom, 15(5), 247–254.
Monalisa, M. (2023). Analisis Berpikir Komputasional Siswa SMP pada Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Informatika. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran. https://www.journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/1596
Nabilah, B., Zakir, S., Murtiyastuti, E., & ... (2022). Analisis penerapan mata pelajaran informatika dalam implementasi kurikulum merdeka tingkat SMP. … : Jurnal Pendidikan Dan …. http://putrapublisher.org/ojs/index.php/pijar/article/view/97
Nasmansyah, W. N., Smaragdina, A. A., & ... (2024). Pengembangan E-Modul Pembelajaran Analisis Data Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VII SMP. Jurnal Riset Dan Inovasi …. https://etdci.org/journal/jrip/article/view/2210
Naufal, H. A. (2021). Literasi digital. Perspektif. https://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/download/32/63
Nugroho, A. L. (2023). … MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP. Jurnal Inovasi Teknologi Dan Edukasi Teknik. https://journal3.um.ac.id/index.php/ft/article/view/5229
Pebriyanti, I., Divayana, D. G. H., & ... (2021). Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia pada mata pelajaran informatika kelas VII di SMP Negeri 1 Seririt. … Teknik Informatika). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/KP/article/view/31110
Pitrianti, S., Sampetoding, E. A. M., Purba, A. A., & ... (2023). Literasi digital pada masyarakat desa. Prosiding Seminar …. https://sitasi.upnjatim.ac.id/index.php/sitasi/article/view/655
Rachmawati, E., Yulianto, F. A., & ... (2024). Pendampingan Implementasi Materi Berpikir Komputasional di Mata Pelajaran Informatika Pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP di Wilayah Kabupaten Bandung. I-Com: Indonesian …. https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/i-com/article/view/4899
Restianty, A. (2018). Literasi digital, sebuah tantangan baru dalam literasi media. Gunahumas. https://ejournal.upi.edu/index.php/gunahumas/article/view/28380
Ririen, D., & Daryanes, F. (2022). Analisis literasi digital mahasiswa. Research and Development …. https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/11738
Sabrina, A. R. (2018). Literasi digital sebagai upaya preventif menanggulangi hoax. Communicare: Journal of Communication Studies. http://journal.lspr.edu/index.php/communicare/article/view/36
Suherdi, D. (2021). Peran literasi digital di masa pandemik. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en%5C&lr=%5C&id=gkAqEAAAQBAJ%5C&oi=fnd%5C&pg=PA1%5C&dq=literasi+digital%5C&ots=U_WUFqCL7L%5C&sig=elpgFdsLxE_-jlgNou_gv24ykR0
Sutrisna, I. P. G. (2020). Gerakan literasi digital pada masa pandemi covid-19. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Seni. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/stilistika/article/view/773
Syah, R., Darmawan, D., & Purnawan, A. (2019). Analisis faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi digital. Jurnal Akrab. https://scholar.archive.org/work/aq33tuqxovfnznhluiv2ztlfx4/access/wayback/https://jurnalakrab.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalakrab/article/download/290/227
Triningsih, N. (2023). PENGARUH PENGEMBANGAN METAKOGNITIF TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII MAPEL INFORMATIKA DI SMP …. repository.upstegal.ac.id. http://repository.upstegal.ac.id/6608/
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dora Nike, Fajri Utari, Helda Reza, Sela Ervina (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright & License
Hak Cipta (Copyright)
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini berada di bawah hak cipta masing-masing penulis. Penulis mempertahankan hak cipta penuh atas karya mereka, dengan memberikan jurnal hak untuk pertama kali mempublikasikan artikel tersebut.
Dengan menerbitkan artikel dalam jurnal ini, penulis menyetujui bahwa karyanya akan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan orang lain untuk:
- Berbagi – Menyalin dan mendistribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun.
- Menyesuaikan – Mengubah, menyusun ulang, dan membuat turunan dari materi untuk kepentingan apa pun, termasuk tujuan komersial.
Namun, setiap penggunaan harus memenuhi syarat sebagai berikut:
- Atribusi (BY) – Pengguna harus memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menyatakan apakah ada perubahan yang dibuat.
- Berbagi Serupa (SA) – Jika materi diubah atau disusun ulang, hasilnya harus dilisensikan dengan lisensi yang sama (CC BY-SA 4.0).
Ketentuan Lisensi
- Dengan mengirimkan artikel ke jurnal ini, penulis setuju bahwa artikel mereka akan dipublikasikan di bawah lisensi CC BY-SA 4.0.
- Penulis tetap memiliki hak untuk mendistribusikan versi yang telah diterbitkan (misalnya di repositori institusional atau situs web pribadi) dengan tetap mencantumkan publikasi awal di jurnal ini.
- Jurnal ini mengizinkan dan mendorong penulis untuk mengunggah artikel mereka ke repositori atau platform lain sebelum dan selama proses pengiriman artikel, untuk meningkatkan visibilitas dan dampak penelitian.
