Pembelajaran Informatika SMP tentang Algoritma dan Struktur Data di SMPN 6 Singingi Hilir
Keywords:
Informatika, Algoritma, Struktur Data, Pembelajaran Kontekstual, Berpikir KomputasionalAbstract
Pembelajaran informatika di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan berpikir komputasional siswa, terutama dalam memahami konsep algoritma dan struktur data. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembelajaran algoritma dan struktur data dalam kehidupan sehari-hari siswa SMPN 6 Singingi Hilir. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai pendekatan kontekstual, seperti pemecahan masalah berbasis aktivitas sehari-hari dan pemanfaatan perangkat lunak edukatif, untuk membantu siswa memahami konsep algoritma dan struktur data. Selain itu, keterlibatan siswa dalam diskusi kelompok dan proyek berbasis kasus nyata meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi. Studi ini menegaskan bahwa integrasi konsep informatika dalam aktivitas sehari-hari dapat meningkatkan keterampilan berpikir logis dan analitis siswa, sehingga memberikan kontribusi positif terhadap pembelajaran di SMP.
References
Al-Hafiz, N. W., & Chairani, S. (2022). PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKIF PADA MATERI PERLINDUNGAN DAN PENEGAKAN HUKUM BERBASIS ANDROID. JURNAL PERENCANAAN, SAINS DAN TEKNOLOGI (JUPERSATEK), 5(1), 1–5.
Al-Hafiz, N. W., & Harianja, H. (2024). Design of an Internet of Things-Based automatic cat feeding control device (IoT). Jurnal Mandiri IT, 13(1), 161–169.
Astuti, Y., Wulandari, I. R., Putra, A. R., & ... (2022). Naïve Bayes untuk Prediksi Tingkat Pemahaman Kuliah Online Terhadap Mata Kuliah Algoritma Struktur Data. J. Edukasi Dan Penelit …. https://www.researchgate.net/profile/Yuli-Astuti/publication/361094718_Paper-_Naive_Bayes_untuk_Prediksi_Tingkat_Pemahaman/links/629be120a3fe3e3df85dcf26/Paper-Naive-Bayes-untuk-Prediksi-Tingkat-Pemahaman.pdf
Chaniago, M. B., & Sastradipraja, C. K. (2022). Buku Ajar Algoritma dan Struktur Data. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en%5C&lr=%5C&id=3PKxEAAAQBAJ%5C&oi=fnd%5C&pg=PA203%5C&dq=algoritma+dan+struktur+data%5C&ots=zPOhwvlbI0%5C&sig=t8ZWw_qMeXVLQ_bJuhg-mAHxosU
Efendi, Y. (2022). Buku Ajar Pendidikan Algoritma dan Struktur Data. repository.penerbiteureka.com. https://repository.penerbiteureka.com/tr/publications/558549/buku-ajar-pendidikan-algoritma-dan-struktur-data
Haq, A. Z., Wijoyo, S. H., & Rahman, K. (2023). Pengembangan e-Modul Pembelajaran “Informatika” menggunakan Metode Research and Development (R&D). Jurnal Pengembangan Teknologi …. https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/12599
Jaser, S. N., Sesmiarni, Z., Syawaluddin, S., & ... (2023). Perancangan media pembelajaran informatika berupa game edukasi menggunakan apk scratch di SMAN 4 Pariaman. … Teknik Informatika). https://www.ejournal.itn.ac.id/index.php/jati/article/view/7671
Khairunnisa, K., & Wulan, N. (2020). Perancangan Intelligent Tutoring System Sebagai Upaya Inovatif Pada Pembelajaran Algoritma dan Struktur Data. Algoritm. J. ILMU Komput. DAN Inform. https://core.ac.uk/download/pdf/388598994.pdf
Khoerul, A. (n.d.). Pengantar Struktur Data Full. Repo.Stimata.Ac.Id. http://repo.stimata.ac.id/id/eprint/705/1/Pengantar Struktur Data Full.pdf
Nisa, S., Lena, M. S., Anas, H., & ... (2023). Implementasi capaian pembelajaran informatika dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Inspirasi Dunia: Jurnal …. https://journal.unimar-amni.ac.id/index.php/insdun/article/view/955
Noviana, W., & Arkabi, R. (2022). Analisis Dan Optimalisasi Algoritma Kinerja Algoritma Pemrograman Dan Struktur Data Dalam Penyelesaian Masalah Komputasi. ADIL. https://adil.stihypm.ac.id/index.php/ojs/article/view/131
Pratasik, S., & Ahyar, B. M. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Informatika MTS. Edutik: Jurnal Pendidikan Teknologi …. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edutik/article/view/5282
Putri, M. P., Barovih, G., Azdy, R. A., Yuniansyah, Y., & ... (2022). Algoritma Dan Struktur Data. repository.penerbitwidina.com. https://repository.penerbitwidina.com/id/publications/557434/algoritma-dan-struktur-data
Rohimah, R., Riswandi, R., & Fitriawan, H. (2020). Pengembangan media pembelajaran informatika melalui e-learning untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa. Jurnal KajianTeknologi …. https://core.ac.uk/download/pdf/354311799.pdf
Sianturi, L. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Pada Pembelajaran Informatika Materi Pengolahan Angka Microsoft Excel. Science, Engineering, Education, and Development …. https://jurnal.uns.ac.id/seeds/article/view/56734
Walukow, M. R., Tambingon, H. N., & ... (2022). Pergeseran Paradigma Pembelajaran Informatika di Sekolah. Jurnal …. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7517
Yanti, S. N., Sesmiarni, Z., Zakir, S., & ... (2023). Perancangan Media Pembelajaran Informatika Berbasis Android Menggunakan Smart Apps Creator 3 Di Mtsn 6 Agam. … Teknik Informatika). https://ejournal.itn.ac.id/index.php/jati/article/view/6490
Yhudy, M. A. (n.d.). PROGRAM STRUKTUR DATA DAN ALGORITMA SERTA PEMBUATAN DAN LANGKAHNYA. Osf.Io. https://osf.io/preprints/q7yfd/
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fatmawati Fatmawati1, Wahyu Hadi Kuncoro, Sumiatun Sumiatun (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright & License
Hak Cipta (Copyright)
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini berada di bawah hak cipta masing-masing penulis. Penulis mempertahankan hak cipta penuh atas karya mereka, dengan memberikan jurnal hak untuk pertama kali mempublikasikan artikel tersebut.
Dengan menerbitkan artikel dalam jurnal ini, penulis menyetujui bahwa karyanya akan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan orang lain untuk:
- Berbagi – Menyalin dan mendistribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun.
- Menyesuaikan – Mengubah, menyusun ulang, dan membuat turunan dari materi untuk kepentingan apa pun, termasuk tujuan komersial.
Namun, setiap penggunaan harus memenuhi syarat sebagai berikut:
- Atribusi (BY) – Pengguna harus memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menyatakan apakah ada perubahan yang dibuat.
- Berbagi Serupa (SA) – Jika materi diubah atau disusun ulang, hasilnya harus dilisensikan dengan lisensi yang sama (CC BY-SA 4.0).
Ketentuan Lisensi
- Dengan mengirimkan artikel ke jurnal ini, penulis setuju bahwa artikel mereka akan dipublikasikan di bawah lisensi CC BY-SA 4.0.
- Penulis tetap memiliki hak untuk mendistribusikan versi yang telah diterbitkan (misalnya di repositori institusional atau situs web pribadi) dengan tetap mencantumkan publikasi awal di jurnal ini.
- Jurnal ini mengizinkan dan mendorong penulis untuk mengunggah artikel mereka ke repositori atau platform lain sebelum dan selama proses pengiriman artikel, untuk meningkatkan visibilitas dan dampak penelitian.
